（一）、导入 班主任开场白： 主持人： （男）：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。（女）：能让我们在蓝天上自由翱翔。 （男）：好习惯就像海上的一艘航船。（女）：能让我们驶向成功的彼岸。 （男）：好习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。（女）：能让小苗在阳光下茁壮成长。 （合）：《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。 （二）讲故事引主题 故事一：（习惯） （三）、从正反两方面举例说明习惯对人的影响 1、好习惯使人终身受益的故事。 （1）好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。 （2）好习惯成就大未来。 2、坏习惯带来影响。 （1）《都是坏习惯惹得祸》 （2） “小和尚的剃头刀” （四）、说说我们的坏习惯 1、表演小品 《发生在我们身边的事》 2、让学生讨论，说说班级存在的坏习惯 3、交课前填写的《学习习惯治疗卡》 （五）、怎样克服坏习惯？ （六）、中学生必须培养哪些好习惯？ 人格化好习惯的12指标 —— （1）做人：真诚待人 诚实守信 认真负责、自信自强 （2）做事：遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费 （3）学习：主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思 （六）、班主任总结： 同学们，俗话说：“习惯养得好，终身受益，习惯养不好，终身受累”，好的学习效果、好的学习成绩，都是从培养良好的行为习惯开始。希望大家从今天做起，从现在做起，从小事情做起，播种更多的好习惯，让好习惯伴随你们，茁壮成长！ 附件信息: 二上班队001.docx