天津市东丽区新兴小学教师电子备课教案 教师 彭湃 班级 一1 课程 班队 课题 爱学习爱劳动争做勤劳小能手主题班会 课时 1/1 课型 新授 授课安排 2019082608 教学目标 通过本次活动，使学生爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 教学重点 通过本次活动，使学生爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格 教学难点 锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 教具准备 1、准备活动中涉及《国歌》、《劳动最光荣》音乐。 2、指导学生收集有关爱学习、爱劳动、争做勤劳小能手的有关资料。 3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 教 学 过 程 师：今天，我们召开 “爱学习爱劳动争做勤劳小能手”主题班会， 现在开始。 爱学习: 1、学生讲述古代名人读书的故事、名言、警句，并完成练习题。 　　古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗? 2、学生讲述现代名人读书的故事 【闻一多醉书】闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到近亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。他这种痴心读书的精神，是值得我们每一个人学习的。 3、学生讲述名言警句 　(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈 (2)将勤补拙。 ——黄庭 　(3)无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。——朱熹 　(4)凡学之不勤，必其志之善未笃。 ——王守仁 4、那么怎样才能成为学习的主人呢? 　　首先要有明确的学习目的，做自己的主人。其次要有积极的学习态度，变被动学习为主动学习，克服畏难情绪，做情绪的主人。再次要有明确的学习计划，做时间的主人。 　　二、爱劳动 　　劳动创造了幸福的生活，劳动让世界变得缤纷多彩。是劳动创造了一个美丽的人生，是劳动创造了古往今来一个又一个美丽的神话。劳动最光荣!五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 　　想一想：平时参加过哪些劳动? 　三、总结 　　1、同学们在这节课中有什么收获? 　　2、学生畅所欲言。 　　3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的! 教 学 反 思