党员目标管理制度
一、党组织每年要对党员进行一次考核,考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格,考核结果于每年的1月中旬前报区教育局党委工作部。
二、党组织要围绕单位中心工作建立考核目标,在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性;考核目标的现实性;坚持以“硬性指标”为主,避免模糊语言。
三、在制定党员考核目标的同时,要制定出严密、准确的目标考核标准,明确目标的数量要求,质量标准,使党员明确目标和考核标准,做到心中有数,努力去达到目标。考核目标和考核标准要简明清晰,易于操作。
四、考核办法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定,然后民主评议,党小组、党支部、在党员自我鉴定、民主评议的基本上分别做出考核结论。
五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合,考核的结果要与评优、晋职挂钩,考核结果要填入考核表中,存入党员档案。
责任区制度
1、每年由支部确定并公布党员责任区及责任人。
2、党员对责任区内确定重点联系人和一般联系人。做到责任区内党员人人有联系人,群众人人有负责的党员。
3、党员对联系人要定期谈话,每学期不少于两次,做到及时帮助和指导。
4、对联系人要多关心、多帮助,及时向他们宣传党的路线、方针、政策及学校重要工作安排,做好责任区人员的思想政治工作。
5、对群众思想中的问题,要及时向校党支部和校领导反馈,并对如何做好有关思想工作出谋献策。
6、党支部每年要对责任区工作总结一次。
党小组责任制度
1、积极开展党员挂牌上岗活动。争做文明、模范岗;充分发挥好党小组战斗堡垒作用。
2、党小组组织党员开展“争做教育教学改革先锋”活动。要求每位党员认真钻研业务,努力探讨高效课堂的教育教学有效方法,为进一步提升教育教学质量做出贡献。
3、组织好本小组奉献活动。结合年级特点开展义务奉献活动,努力做到:为教师服务,做教师的贴心人和同路人;为学生服务,做学生的知心人和引路人。
4、开好每学年党小组生活会,切实以批评和自我批评的方式,反思自我、反思工作,不断提高政治素养、道德水平和工作能力。
5、协助年级组长或各处室负责人,关注责任区内教职工思想状况和存在问题,有针对性地做思想政治工作,协助年级组搞好教育教学工作。
6、以党员的模范行为教育、影响、带动责任区内教职工做好本职工作,确保学校中心工作和阶段性重点工作顺利完成。
7、每月至少找“结对子”的对象谈心一次,了解掌握群众的意见和要求,做他们的知心朋友。
8、利用节假日或业余时间,做好家访工作,不但对教职工进行家访、关心帮助他们解决思想、工作和生活中的困难,同时,协助责任区内班主任做好学生的家访工作,严格控制学生的流失。