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如何做一名合格的家长
信息来源：德育处 发布时间：2017-10-22
家长学校辅导材料
一、要学会与学生沟通
初中阶段，正值学生身体发育的高峰时期，他们的心理也在发生着微妙的变化，变得不愿与家长沟通，不愿意接受家长和老师对自己的安排，希望自由独立，渴望长大，但又不知道如何面对自己的学习和生活，加之初中课程的压力，往往表现出烦躁的情绪，易发怒，易走极端，他们不再盲从于教师、家长的权威，变得独立而有主见，叛逆而不顺从。我们应该采取多种方法，主动和他们交流，倾听他们心声。交流时要特别注意
1、要平等。以一个朋友、一个同学的身份，设身处地地替他们去分析心里的郁闷，让他们感觉到你的真诚，打消他们的顾虑，让他们在你的面前能够敞开心扉。
2、找准话题。每次成功的交流必须从一个话题入手，对话题的选取不能生硬，如：今天上课认真听讲了吗？作业认真完成了吗？考试成绩怎么样呀？而应该是基于平等的随便问问：今天学校有什么新鲜事？你的同桌换了吗？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
3、鼓励。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀！下次争取再高些！
二、要培养学生良好的学习习惯
许多家长都认为教育是学校的事情，只要把孩子送到了学校，成功还是失败，关键在于老师。其实这种想法早已被证明是完全错误的，家庭教育与学校同是等重要，密不可分的。
1、家长要有恒心，因为良好学习习惯的养成是有一个过程的.建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。而这种过程并非一时可以完成，何况中学生更是如此.
2、要逐渐养成自己的事情自己做，比如1：给孩子准备一个闹钟，定到6点，告诉孩子闹钟一响，立刻起床，家长是不会来督促的，自己的事，自己操心。2：制定一个在家学习时间表，比如：每晚7点至9点是在家晚自习时间，7点一到，立刻坐在固定的位置——书房的写字台前学习，作业完成后，如果还不到9点，要让孩子自己安排学习内容，比如：复习旧知或预习新知。3：每天学习完，要孩子自己整理书桌、书包以及第二天需要带的东西。
三、要关心孩子的成长环境
家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。家长教育孩子，可以说是全天候的，家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。为保证学校教育的延续性，家庭教育必须与学校教育一致，不能唱反调，比如：
1、为了教育孩子，老师有时候给学生一个善意的谎言，家长一定不能揭穿；
2、有时在气头上，任课教师可能有不当的教育方式，希望家长能够理解，如果家长确实不能接受的话，请直接与班主任联系，我们会提醒任课教师，但一定不要当着学生的面提出；
3、如果孩子对某个任课教师有意见的话，要正确引导，不能由着学生的性子；
4、家里再有钱，也不要由着孩子的性去摆阔，带小灵通的、留长发的，女生戴首饰、穿一些不符合中学生身份衣服的，应引导孩子年轻人有年轻人的美，成年人有成年人的美。
现在社会风气不尽人意，有时候在学校辛辛苦苦的五天教育，还赶不上学生两天的所见所闻，这就是我们常说的：5+2=0，所以我们应该通过我们的努力，让学生尽量少接触社会上的一些黑暗面，给他们的健康成长创造一个宽松、合谐的环境。否则，他们会对家长和老师的教育缺乏信任、甚至产生怀疑，这就使得我们的教育效果大打折扣。
