2015-2016第二学期年德育工作计划
一、指导思想
本学期，我校德育工作将继续坚持落实十八届四中全会精神和中共天津市委十届六次全会关于全面推进依法治市的指示，围绕学校中心工作，以“自主教育”为主题，以学生良好行为习惯养成教育为重点，以德育实践活动为载体，精心筹划、扎实组织开展好各项工作。牢固树立“立德树人，德育为先”的教育思想，积极探索新形势下中小学德育工作的新路子、新方法，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育工作全过程，全面推进法治教育，促进学生知法懂法遵法守法。完善德育管理机制，加强德育队伍建设，丰富德育实践活动，形成有特色的津南德育工作模式。将常规工作创新做，重点工作扎实做，特色工作深入做，促进我区中小学德育工作再上新水平。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育，向学生自我管理过度。
2.通过各种教育活动，使学生懂得感恩，懂得付出，懂得担责。
三、工作重点
1.加强德育队伍建设。对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，在提高班主任老师的理论水平和管理水平的同时，组织年轻班主任进行班会课比赛。
2.常规管理工作常抓不懈。
继续加强行为规范教育，以《中学生日常行为规范》为标准，通过对学生日常行为规范的检查评比，开展好文明示范班评选的系列活动。勒紧四级管理制度，落实到人。以“学雷锋纪念日”、清明节、五四青年节、五八世界红十字日、六一儿童节、端午节、 “七七”抗战纪念日等为契机，大力弘扬中华优秀传统文化和传统美德，渗透感恩教育。
3.继续开展青年党校等教育活动以及社团活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及集体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.健全通讯网络，与家长和学生建立有效的交流和沟通模式。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加强班主任队伍建设
明确班主任工作职责。坚持班主任周例会制度，通过组织学习《中小学班主任工作规定》等文件，进一步明确班主任工作：做好班级日常管理，维护班级良好秩序，指导开展班会，经常与任课教师沟通，主动与学生家长联系，营造民主和谐、健康向上的集体氛围等。坚持初中班主任早到班制度，德育处加强日常督查并将检查结果作为班主任考核的重要依据。
加强班主任培训、指导。在认真甄选、推荐优秀班主任参加各级教育行政主管部门组织的班主任培训的同时扎实开展班主任校本培训工作，及时与年轻班主任沟通、谈心，定期组织班主任工作经验交流，开展青年班主任班会课比赛。着力培养一支作风正派、爱岗敬业、热爱学生的班主任队伍。
总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略。通过研究、分析、探讨、学习，使班主任提高了自身修养和管理水平，确保德育工作的实效。
完善、规范班主任工作考核。坚持以学校《班主任工作绩效考核方案》为指导，加强班主任工作的过程考核，公正、客观地衡量班主任工作；注重发挥骨干班主任的示范作用，以优秀班主任评选等为抓手激励班主任主动积极地开展工作。
(二)高度重视自主教育
本学期，将继续深化自主教育，引导学生在出勤、卫生、文明、纪律、两操、集会就餐、就餐队伍等方面养成良好的习惯，促进学生健康成长。充分发挥自主教育监督岗、学生会干部作用，提高学生自我管理、自我约束的能力，努力做到：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、就餐有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。
本学期开展社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观渗透于升旗、班会，让青少年学生在浓郁的氛围中受到熏陶。使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。引导广大中学生了解中华民族的文明历史，自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，为实现中国梦而不断奋斗。
联合安全办，通过国旗下讲话、主题班会、专题讲座、黑板报、安全应急演练等多种形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，提高学生安全防范意识和自护自救能力。 切实用好“带法回家”记载本、《法律知识读本》等，教育、引导学生及家长做“尊法、知法、懂法、守法”的合格公民。
(三)积极开展丰富多彩的德育活动，
深入开展“学习优秀文化，传承传统美德”教育活动，着力加强优秀传统文化教育。大力抓好干部、教师、学生的“三风一训”教育，引导师生努力践行社会主义核心价值观。加强宣传，营造良好氛围，结合实际，挖掘资源，创新活动载体，坚持文化引领与活动推进，以“生活化德育，体验式教育”为方式，将培育和践行社会主义核心价值观与传统节庆纪念日相结合，重点开展好主题教育月活动。
（1-2月）温暖行动月——温暖系列活动、假期志愿服务活动、“小手拉大手”共建文明新风尚“三共”活动；
（3月）修身明礼月：开学首日礼、行为规范训练周、学雷锋活动、安全教育日；
（4月）启智明德月：好书伴我成长活动、清明祭扫活动；
（5月）修心明志月——五四青年节、科技周、5.25心理健康教育活动
（6月）快乐分享月——六一儿童节、6.5环境日；
（7-8月）爱心奉献月——“爱心献功臣”、假期志愿服务活动、“小手拉大手”共建文明新风尚“三共”活动；
(四)加强心理健康教育
重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任全学年必须对本班厚爱学生进行家访。
建立健全心理咨询功能，开放心理咨询室，组织开展心理团辅课。解决学生的心理健康问题。
(五)抓好卫生法制与安全教育
定期组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作。严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。聘请法制校长为学生上好法制课。
五、月份工作安排
二月份
1.制定德育工作计划。
2.召开班主任会。
3.开学典礼。
4.青年党校的准备和第一次开课。
5.仪表规范检查。
三月份 ：
1.开展庆祝“三八妇女”节活动。
2.大力开展“学雷锋、树新风”活动。
3.出一期“学雷锋、树新风”板报。
4.青年党校活动。
5.安全教育。
四月份：
1.清明节组织学生进行爱国主义教育
2.读书节系列活动
3.青年班主任班会课比赛
4.非毕业年级军训和社会实践工作
五月份：
1.五一劳动节、五四青年节活动
2.法制教育讲座
3.学生心理健康教育
4.科技周
5. 班主任比武相关工作
六、七月份：
1.“庆六一”系列活动
2.端午节主题活动
3.6月5日环境日
4.班主任比武相关工作