活动   时间

周一

周二

周三

周四

周五

上周分析

上

午

活

动

晨间活动

大器械

跳圈

滚球

攀登架

骑小车

语言《说相反》幼儿能够根据物体的特征说出相反的意思；美术活动《可爱的小丑》能够用多种形式展示小丑的脸部特征；社会《动物的蛋》幼儿能够根据社会生活经验说出不同动物的蛋的不同特征；音乐《三只熊》能够根据音乐中不同角色的特点跟唱；体育课《喂小动物》能够跑、跳相结合完成任务，提高动作的灵活性和协调性；绘本《爸爸的亲亲》能够根据画面情节大胆想象故事，能用连贯的语言表达自己的想法。

生活活动

洗手

洗手

洗手

洗手

洗手

教育活动

安全：

排好队，等一等

科学：

不同的季节

社会：

送给朋友的微笑

音乐：

谁是小熊

语言：

萝卜回来了

户外活动

花样集体跳

分散:爬杆 蜂巢

救助小动物

分散：网鱼 爆米花

拔萝卜

分散：滑梯 独木桥

战胜大灰狼

分散：小推车 踢罐

小猴搬西瓜

分散：开汽车 拍球

区域活动

美工区：折纸

语言区：绘本阅读

益智区：钓鱼

角色区：我是小小厨师

科学区：陀螺

下

午

活

动

生活活动

掖衣服

掖衣服

掖衣服

掖衣服

掖衣服

室内活动

美术：

小乌龟

语言区：

故事表演

绘本：

爸爸的亲亲

美术：

彩灯

制作：

小猴翻筋斗

户外活动

猫和老鼠

分散：独轮车 大型器械

狡猾的狐狸

分散：沙包 爆米花

高人和矮人

分散：玩沙子、玩水

彩布飞舞

分散：三轮车 报纸球

体智能游戏

家长工作

请家坚持送幼儿来幼儿园