活动   时间

周一

周二

周三

周四

周五

上周分析

上

午

活

动

晨间活动

大器械

跳圈

滚球

攀登架          

骑小车

语言《说相反》幼儿能够根据物体的特征说出相反的意思；美术活动《可爱的小丑》能够用多种形式展示小丑的脸部特征；社会《动物的蛋》幼儿能够根据社会生活经验说出不同动物的蛋的不同特征；音乐《三只熊》能够根据音乐中不同角色的特点跟唱；体育课《喂小动物》能够跑、跳相结合完成任务，提高动作的灵活性和协调性；绘本《爸爸的星期》能够根据画面情节大胆想象故事，能用连贯的语言表达自己的想法。

生活活动

洗手

洗手

洗手

洗手

洗手

教育活动

健康活动：牙齿总动员

安全：食品安全我知道

社会：送给朋友的微笑

语言：萝卜回来了

数学：比高矮

户外活动

过小河

分散:爬杆 蜂巢

救助小动物

分散：网鱼 爆米花

拔萝卜

分散：滑梯 独木桥

战胜大灰狼

分散：小推车 踢罐

小猴搬西瓜

分散：开汽车 拍球

区域活动

美工区：折纸

语言区：故事《金色的房子》

益智区：喂豆豆

建构区：热闹的马路

科学区：沉浮

下

午

活

动

生活活动

掖衣服

掖衣服

掖衣服

掖衣服

掖衣服

室内活动

班级特色：可爱蛋托鱼

理发店：烫发

绘本：门上的画

班级特色：小兔面具

美工区：锡纸画

户外活动

猫和老鼠

分散：独轮车 大型器械

狡猾的狐狸

分散：沙包 爆米花

高人和矮人

分散：荡桥、拍球

小松鼠运果子

分散：三轮车 报纸球

体智能

家长工作

1. 请家长勤为幼儿剪指甲。
2. 搜集废旧纸盒。